Корзина

Главная / Книги / Образование, учебная литература / ВУЗовская литература / Психология / Научные издания, теории, монографии, статьи, лекции

Теория и практика измерения латентных переменных в образовании. Монография

Теория и практика измерения латентных переменных в образовании. Монография
831 р
в корзину
  • Автор: Маслак А.А.
  • Издательство: Юрайт
  • Серия: Образовательный процесс
  • Год издания: 2020
  • Обложка: твердый переплет
  • Страниц: 255
  • Томов: 1
  • Вес: 350 г.
  • ISBN: 978-5-9916-7742-4, 978-5-534-01451-8

Описание

Образование и другие социальные системы характеризуются тем, что большинство исследуемых переменных являются латентными, т.е. непосредственно неизмеряемыми (знания обучаемых, креативность, качество образования и т.д.). Монография посвящена теории измерения латентных переменных, устраняющей главный недостаток классической теории тестирования — зависимость получаемых оценок от «трудности» теста и (или) опросника. В работе рассмотрены логические основы этой теории, описано разработанное под руководством автора программно-алгоритмическое обеспечение для измерения латентных переменных и приведены многочисленные примеры применения теории. Издание представляет интерес для научных работников, специалистов в области образования, преподавателей, аспирантов и студентов старших курсов вузов.

Товар сертифицирован и соответствует нормам качества и безопасности. К любой покупке прилагается гарантия. Реализована накопительная система скидок, зависящая от объема совершавшихся ранее покупок. Быстрая доставка курьером или в пункт выдачи в срок от 1 дня. Исчерпывающую информацию о сроках доставки и величине скидки можно будет получить на этапе оформления заказа. Приятных покупок.

Возможно, Вам будет интересно