Главная / Книги / Образование, учебная литература / Для специалистов / ОБЖ. Физическая культура. Спорт / Методическая литература, программы, каталоги
Организация работы спортивных секций в школе. Программы, рекомендации
- Автор: Каинов А.Н.
- Издательство: Учитель
- Серия: В помощь преподавателю. Внеурочная деятельность
- Год издания: 2019
- Обложка: мягкая обложка
- Страниц: 167
- Томов: 1
- Вес: 120 г.
- ISBN: 978-5-7057-2269-3, 978-5-7057-3176-3, 978-5-7057-4824-2
Описание
В пособии представлен необходимый комплект материалов по организации работы спортивных секций: баскетбол, волейбол, настольный теннис. Предложены рабочие программы и рекомендации для проведения занятий с различными возрастными группами детей. Предназначено учителям физической культуры, тренерам секций системы дополнительного образования детей и подростков; рекомендовано заместителям директора по УВР общеобразовательных учреждений.
Внеклассная работа в общеобразовательном учреждении ведется всем педагогическим коллективом, где главная роль отведена преподавателю физической культуры. Наибольшие вопросы возникают при организации работы спортивной секции в общеобразовательном учреждении.
Целью физического воспитания в школе является содействие всестороннему развитию личности посредством формирования физической культуры личности школьника. Слагаемыми физической культуры являются: крепкое здоровье, хорошее физическое развитие, оптимальный уровень двигательных способностей, знания и навыки в области физической культуры, мотивы и освоенные способы (умения) осуществления физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности.
Достижение цели физического воспитания обеспечивается решением основных задач, направленных:
– на укрепление здоровья, содействие гармоническому физическому развитию;
– обучение жизненно важным двигательным умениям и навыкам;
– развитие двигательных и координационных способностей;
– приобретение необходимых знаний в области физической культуры и спорта;
– воспитание потребности и умения самостоятельно заниматься физическими упражнениями, сознательно применять их в целях отдыха, тренировки, повышения работоспособности и укрепления здоровья;
– содействие воспитанию нравственных и волевых качеств, развитие психических процессов и свойств личности.
Система физического воспитания, объединяющая урочные, внеклассные и внешкольные формы занятий физическими упражнениями и спортом, должна создавать максимально благоприятные условия для раскрытия и развития не только физических, но и духовных способностей ребенка, его самоопределения.
Решая задачи физического воспитания, учителю необходимо ориентировать свою деятельность на такие важные компоненты, как воспитание ценностных ориентаций на физическое и духовное совершенствование личности, формирование у учащихся потребностей и мотивов к систематическим занятиям физическими упражнениями, воспитание моральных и волевых качеств, формирование гуманистических отношений, приобретение опыта общения. Школьников необходимо учить способам творческого применения полученных знаний, умений и навыков для поддержания высокого уровня физической и умственной работоспособности, состояния здоровья, самостоятельных занятий.
Товар имеет необходимые сертификаты качества, безопасности и гигиены. На любую покупку распространяется гарантия. Реализована накопительная система скидок, зависящая от объема покупок, совершенных ранее. Быстрая доставка курьером или в пункт выдачи в срок от 1 дня. Развернутую информацию о сроках доставки и скидке можно будет узнать во время оформления заказа. Приятных покупок.
Возможно, Вам будет интересно
-
Программа и краткие методические рекомендации. Для работы с детьми 3-4 года. "От рождения до школы". ФГОСИздательство: Мозаика-Синтез252 р.в корзину
-
От рождения до школы. Программа и краткие методические рекомендации. Для работы с детьми 4-5 лет. ФГОСИздательство: Мозаика-Синтез252 р.в корзину
-
Программа и краткие методические рекомендации. От рождения до школы. Для работы с детьми 5-6 лет. ФГОСИздательство: Мозаика-Синтез252 р.в корзину
-
Программа и краткие методические рекомендации. От рождения до школы. Для работы с детьми 6-7 лет. ФГОСИздательство: Мозаика-Синтез252 р.в корзину
-
CD-ROM. Технология. 5 класс. Организация работы по предмету. УМК авторов: А.Т. Тищенко, Н.В. Синица, В.Д. Симоненко. Рабочие программы по технологии. Программы внеурочной деятельности. Методические рекомендации. ФГОСИздательство: Учитель172 р.в корзину
-
CD-ROM. Физическая культура. Спортивно-оздоровительное развитие личности. Секции, олимпиады, досуговые программыИздательство: Учитель172 р.в корзину
-
Реализация физкультурно-спортивного комплекса. План мероприятий. Программы. Нормативы. Рекомендации. ФГОСАвтор: Виноградова С.Ф.Издательство: Учитель127 р.в корзину
-
Спортивно-прикладной туризм. 8-9 класс. Программа. Разработки занятий. РекомендацииАвтор: Шкенев В.А.Издательство: Учитель77 р.в корзину
-
Организация работы совета директоров. Практические рекомендацииАвтор: Филатов А.Издательство: Альпина Паблишер520 р.в корзину
-
Всероссийские проверочные работы. Рекомендации по подготовке и организации. ФГОСАвтор: Казачкова С.П.Издательство: Планета89 р.в корзину
-
54 р.в корзину
-
Модель организации досуга и творчества детей. 5-11 классы. Программа интеллектуального клуба. РекомендацииАвтор: Ципляева Е.А.Издательство: Учитель86 р.в корзину