Главная / Книги / Образование, учебная литература / Учебная литература для коррекционного образования. Логопедия / Методическая литература
Комплексное сопровождение детей 2-4 лет с речевыми нарушениями. Диагностика, планирование, конспекты
- Автор: Шерстобитова С.Ю.
- Издательство: Учитель
- Серия: Образовательное пространство ДОУ
- Год издания: 2009
- Обложка: мягкая обложка
- Страниц: 156
- Томов: 1
- Вес: 109 г.
- ISBN: 978-5-7057-2082-8
Описание
В пособии представлен опыт совместной работы специалистов педагогического коллектива ДОУ (воспитателей, логопеда, музыкального руководителя, инструктора по физическому воспитанию) и их взаимодействия с родителями по созданию условий для комплексного подхода к воспитанию и обучению детей 2-4 лет с задержкой речевого развития. Предлагаемая модель коррекционно-педагогического процесса включает в себя организационно-методические рекомендации, диагностику, планирование, конспекты занятий и лингвистический материал. Пособие предназначено воспитателям, логопедам, музыкальным руководителям, инструкторам по физическому воспитанию; может быть интересно родителям.
Товар имеет необходимые сертификаты качества и безопасности. Действует гарантийное обязательство. Предоставляется накопительная система скидок, зависящая от объема совершавшихся ранее покупок. Быстрая доставка курьером или в пункт выдачи в срок от 1 дня. Детальную информацию о сроках доставки и величине рассчитанной скидки вы узнаете на этапе оформления заказа. Приятных покупок.
Возможно, Вам будет интересно
-
Комплексная диагностика развития детей с речевыми нарушениямиАвтор: Сорокина Н.А.Издательство: Владос313 р.в корзину
-
Комплексно-тематическое планирование коррекционной и образовательной деятельности в группе компенсирующей направленности ДОО для детей с тяжелыми нарушениями речи (с 3 до 4 лет и с 4 до 5 лет). ФГОСАвтор: Нищева Н.В.Издательство: Детство-Пресс337 р.в корзину
-
Комплексно-тематическое планирование коррекционной и образовательной деятельности в группе компенсирующей направленности ДОО для детей с тяжелыми нарушениями речи (с 5 до 6 лет и с 6 до 7 лет). ФГОСАвтор: Нищева Н.В.Издательство: Детство-Пресс337 р.в корзину
-
Комплексное планирование в разновозрастной группе детей 2-4 лет. Проект "Я сам - мы вместе"Автор: Писаренко С.Н.Издательство: Учитель67 р.в корзину
-
Развитие одаренных детей. Программа, планирование, конспекты занятий, психологическое сопровождениеАвтор: АлексееваИздательство: Учитель196 р.в корзину
-
НОД. Речевое развитие детей 4-5 лет. Сентябрь-декабрь. 72 карты с методическим сопровождениемАвтор: Додокина Н.В.Издательство: Учитель200 р.в корзину
-
Занимательная физкультура для детей 4-7 лет. Планирование, конспекты занятийАвтор: Гаврилова В.В.Издательство: Учитель105 р.в корзину
-
Планирование деятельности по сопровождению детей 3-4 лет в мир культуры. ФГОС ДОАвтор: Арстанова Л.Г.Издательство: Учитель104 р.в корзину
-
Планирование деятельности музыкального руководителя. Сопровождение детей 4-5 лет в мир культуры. ФГОС ДОАвтор: Агарева М.В.Издательство: Учитель178 р.в корзину
-
Планирование деятельности музыкального руководителя. Сопровождение детей 2-3 лет в мир культуры. ФГОС ДОАвтор: Шубина О.В.Издательство: Учитель71 р.в корзину
-
Дифференциальная экспресс-диагностика речевой и интеллектуальной недостаточности у детей 2-3 лет. ФГОСАвтор: Верещагина Н.В.Издательство: Детство-Пресс124 р.в корзину
-
Индивидуальное развитие детей в дошкольных образовательных учреждениях. Диагностика, планирование, конспекты занятийАвтор: Лесина С.В.Издательство: Учитель63 р.в корзину